Retų užsienio kalbų mokėjimas – pranašumas, suteikiantis perspektyvų planuojant karjerą

Abstract

Karjerą planuojantis ir jos siekiantis žmogus turi pasižymėti tam tikromis asmeninėmis, profesinėmis kompetencijomis. Šalia gebėjimo dirbti tarptautinėje aplinkoje, tradicinių kalbų mokėjimo ir siekio nuolat tobulėti, kreipiamas dėmesys ir į išskirtinių užsienio kalbų mokėjimą. 2016-2017 m. (LSMU/VDU) buvo atliktas kiekybinis tyrimas, kuriuo siekiama išanalizuoti retos (lietuviams, gyvenantiems Lietuvoje – ispanų kalbos, užsieniečiams, studijuojantiems Lietuvoje – lietuvių kalbos) užsienio kalbos mokymosi tikslus, sąsajas su karjeros projektavimu, praktikos vietos ar darbo vietos paieškomis. Tyrimo rezultatai rodo, jog retų užsienio kalbų mokėjimas yra reikalingas bendraujant su užsieniečiais seminarų, paskaitų ar konferencijų metu bei kitoje specifinėje veikloje. Tai taip pat suteikia galimybių vykti stažuotis ir atlikti praktiką pageidaujamoje organizacijoje ar šalyje. Užsienio (tos konkrečios šalies) kalbos mokėjimas suteikia pranašumą ir išskirtinumą studijų metu, o ieškant praktikos vietos ar po studijų siekiant profesinės karjeros yra ne tiek privalumas, kiek (su retomis išimtimis) būtinybė tiek Lietuvoje, tiek užsienyje

In this article is analyzed an attitude towards a career designing of LUHS and VMU 2-nd year students and view to a weight of Lithuanian and Spanish (as foreign) languages in their future career. Every career plan is influeced by the nature of appropriate vocation. Vocational training and the career plan of a person are meaningful to the socialintegration. Speaking foreign languages (the little ones as well as traditional) is important to the successful social integration and it should take an important pert of the designing of career as well. The main purpose of an adult career designing is to help to a person who already had chosen a profession to make a correct career decision in consideration of career aspirations and career possibilities in appropriate profession