Please use this identifier to cite or link to this item:
Type of publication: Straipsnis / Article
Author(s): Targamadzė, Aleksandras;Petrauskienė, Rūta
Title: The use of information technology tools to reduce barriers of distance learning
Other Title: Informacinių technologijų naudojimas nuotolinio mokymosi barjerams mažinti
Is part of: Profesinis rengimas: tyrimai ir realijos, 2012, nr. 23, p. 64-75
Date: 2012
Keywords: ITs based learning;E-learning;Virtual learning;Distance learning;Barriers of learning;Barjerai, kylantys mokantis nuotoliniu būdu;Studijų procesas;Informacinės technologijos (IT);Nuotolinio mokymosi kokybės gerinimas
Abstract: Distance learning takes place when learning conditions do not allow using traditional learning. Remoteness is the main feature of distance learning; however, it can be various. Remoteness is frequently described as barriers and includes traditional barriers such as distance and time as well as technological, organizational, social, cultural, psychological and other barriers that have not been examined so widely. Barriers can be eliminated or reduced when using information technologies (ITs). The article provides a principal scheme of IT tool selection for a course that is used to reduce or eliminate learning barriers and assesses qualitative requirements.
Barjerai, kylantys mokantis nuotoliniu būdu, trukdo studijų procesui, todėl svarbu pasitelkus informacines technologijas (IT ) juos pašalinti arba sumažinti jų poveikį. Straipsnyje pateikiama nuotolinio mokymosi barjerus šalinančių ar mažinančių IT priemonių pavyzdžių, išskiriamos šešios barjerus šalinančių ar mažinančių IT priemonių grupės. Remiantis didaktikos nuostatomis, suformuluotos rekomendacijos nuotolinio mokymosi kokybei gerinti IT priemonių pagalba. Pateikta esminė IT priemonių parinkimo studijų dalykui schema įvertina rekomendacijas nuotolinio mokymosi kokybei gerinti bei barjerus mažinančias IT priemonių grupes. Kokybės reikalavimai ir mokymosi sąlygos padeda nustatyti dalyko IT priemonių normas.
Appears in Collections:Profesinis rengimas: tyrimai ir realijos 2012, nr. 23

Files in This Item:
Show full item record
Export via OAI-PMH Interface in XML Formats
Export to Other Non-XML Formats

Google ScholarTM


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.